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蔬菜大礼包、会说话的评语……湖南中小学期末花式“整活儿”

发布时间:2024-12-26 02:19:22来源:刀锋电竞网页版 作者:刀锋电竞平台

  三湘都市报1月26日讯(全媒体记者 刘镇东 黄京 通讯员 卞迁 邓可可 陈小亮)期末奖赏发蔬菜、评语里有古文和表情包……近来,正值期末,湖南中小学的教师们花式“整活儿”,立异方法给了孩子满满的典礼感,走心又走“新”,含义特殊。

  茄子、玉米、大葱、红薯、芹菜、甘蔗……1月25日,长沙市天心区龙湾小学四年级10班班主任王梦竹带来了一桌“丰富”的新鲜蔬菜,作为同学们的期末奖赏。这些蔬果不仅仅是奖品,更是蕴含了教师对孩子们的深深祝福和期望,期望孩子们如甘蔗相同节节高升,渐渐的提高;红薯则标志着耕耘和收成,提示孩子们只要支付尽力,才可以获得报答;辣椒则涵义着热心和勇气,鼓舞孩子们在面临困难时坚持热心和勇气。“我获得了红薯、玉米和甘蔗,心里特别甜!我想做一道美食共享给我的爸爸和妈妈,共享我的成果和高兴。下学期会更尽力,获得更好的成果。”该班易芷妍同学说。

  1月26日,长沙市麓山滨江实验校园G2306班51名学生都收到了一份“私家订制”,令人艳羡不已。该班班主任刘雨丝消耗三天时刻,自己着手绘画、规划,将班上每一名同学的头像绘画成卡通人物,以热缩片的方法制作成奖牌,颇有典礼感地发到同学们的手中。刘雨丝说:“立刻就要分班了,今天是咱们在同一个班级的最终一天,我想差异于以往传统的奖赏方法,在孩子们心中留下深入的回忆,也以此留住他们芳华夸姣的一面,永久做最好的自己。”

  扫一扫、点一点,教师的声响和孩子的画面呈现在眼前——这但是长沙市天心区幼幼北辰幼儿园的教师们群策群力,采纳“会说话的评语”的方法,给一切评语配上音频视频,经过手机扫描二维码就能听到和看到,让评语愈加栩栩如生,不论在哪里,都可以共享孩子生长的高兴。记者看到,教师们还在评语顶用心爱的图形,手绘出孩子们在园日常活动,让家长们全方面了解孩子在学期中值得点赞和需求持续加油的当地。

  怎么给小学一年级小朋友写评语,才干给他们留下深入印象,并激起其学习爱好?足球名将、舞蹈家、科学家、绘画大师,每一个学生都有专归于自己的表情和图像,近来,长沙市天心区仰天湖中建小学教师张依霏手绘特性化表情包,归纳对每一个学生的第一印象,为传统的期末评语注入了新的生机。张依霏表明:“期望用这样的评语提高小朋友们的自信心,让他们感触到了学习的兴趣。”

  “陈可馨向前冲”,这是长郡沩东中学丁红梅教师自创的一首名为《赠与可馨》的藏头诗。丁红梅把班上孩子的特性、体现融入古诗、古文中。每一段评语都寄托了教师对学生的鼓舞与新学期的期盼。

  期末考试还停留在书面考试上?不!近来,湖南师范大学附属小学结合学科课程标准和学生年纪特色,为一年级学生精心规划了一场以口头表达和技术实操为主的“沉溺式”期末闯关活动,对语文、数学、音乐、体育等学科素质做点评。“妙语解颐博文龙”“心中有数笃学龙”“音乐你精彩高兴龙”“强身健体运动龙”“道德兼备懂事龙”“科学身世才智龙”……语文学科设置了“妙”“语”“连”“珠”四个关卡,从拼音、汉字、白话外交和古诗四个方面来检测孩子们的语文学习状况;科学学科要求孩子们使用身边的日子资料,做一个“空气炮”,在现场使用空气炮吹灭蜡烛,激起了孩子们的想象力、创造力;数学学科设置了4关,测验学生知道立体图形、20以内加减法核算、比大小和解决问题。

  一起,永州市黄冈博才南天校园为减轻学生学业担负,展开“玩中学、玩中评”综合性兴趣点评活动,包括一二年级的学生。如教师们精心规划的购物环节,调查学生们对钱币的知道以及核算;小朋友们随机抽取图像,依据图像编故事,天马行空的主意,让人哑然失笑。“咱们闯关成功啦!”现场孩子们笑容满面,手上展现着闯关成功的印章。